为进一步做好疫情防控期间线上教学工作，切实推进教师信息化教学水平提升，更好地发挥基层教学组织在立德树人、人才培养教学研究中的重要作用，学校教师教学发展处、教务处牵头，各学院(部)基层教学组织承办开展了系列线上教学能力提升系列研讨会。第十场活动由人工智能产业学院组织承办。
5月18日，人工智能产业学院机器人教研室举办主题为“共享线上教学体会，信息技术助力课堂”的教学研讨活动，本次活动由教师田永主持，机器人教研室主任杨阳老师作了题为《线上教学还能聊点啥》的主题发言，围绕线上教学的经验分享及如何使用信息技术进行助力课堂开展了相关讨论。学校教师教学发展处、教务处、其他分院领导及教师参加了本次活动。
杨阳老师分别从学科与课程发展史、跨学科与发散思维等方面，从案例入手，通过多样化的引证及辩证思考，用科研的视角探索在教学中课程思政的切入点，通过导出学科历史与学生兴趣探索二者结合的规律，并结合本专业的情况，从方法形式入手，引发在教学中的专业教育+思政教育的方式方法思考问题。
在研讨中，杨阳老师总结了新工科与各个学科结合在思维层面进行引导的新思路，同时他也指出多学科背景下大量的工程实践细节难题的个人思考，并以部分工科知识为教学范例，展示如何使用信息技术更加诙谐幽默的助力线上课堂的方式方法。杨阳老师的研讨思路别出心裁，充分体现跨学科主题的内涵和应用形态，充满趣味、引人入胜、深入浅出的展示了智能时代下跨专业学科专业教学的多向性思考，具有高度的学术价值及教科研经验价值，也为参会教师提供了不拘一格的学术研讨形式和思考路径。
本次教学能力提升研讨会，通过基于“以学生为中心”的目标导向，结合教学经验助力课堂的“四新”教学理念，以严谨的科研思维进行了方法探索与交流，对开展相关教学活动起到了很好的启发作用，为提升我院年轻教师的教学能力提升与科研活动开展都发挥了积极的影响。
