2024年4月17日在人工智能产业学院三楼会议室，杨永健院长主持召开了关于“积极探索课程体系改革”的讨论工作会议。副院长吴侨、教研室主任及全体教师参加了会议。
在杨永健院长的领导下，学院就课程体系改革进行了深入讨论。教师们提出在课程中加入智能传感器、无线传感器网络、嵌入式系统、计算机视觉等内容，以适应产业发展趋势，并引入多模态感知技术，提升机器人在复杂环境下的感知能力。教师们还提出了对课程的支持需求，如提高工作量系数等，以激发教师积极性。
杨院长指出，课程体系和学生知识体系的调整需要明确思路，不能只是简单地增减课程。在讨论翻转课堂的实施时，他认为需要根据课程内容选择合适的部分进行，并与讨论式教学相结合，以提高学生的参与度和学习效果。尽管翻转课堂面临一些挑战，如学生参与度低、学生讲解效果不佳，可以采用分组学习、教师事先讲解基本概念、学生互评、教师评价等方案。
学院对课程体系改革的探讨充分展示了学院在适应产业发展、提高人才培养质量方面的积极探索。在当前信息技术日新月异的时代背景下，课程体系改革显得尤为重要。通过本次讨论，学院有望更好地服务产业发展需求，提高人才培养质量。