为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，促进辅导员队伍专业化发展，全面提升学院辅导员的思想政治工作能力和育人水平。2024年12月2日，长春建筑学院人工智能产业学院开展2024年辅导员主题班会大赛，本次大赛由学院直属党支部副书记张磊主持，学院全体辅导员参加。
在参赛过程中，辅导员们根据新时代大学生的心理特点，抓住当前集体建设需解决的突出问题，采用PPT、互动问答、小组讨论等形式，综合展示了教育思路、方法等，呈现了一堂堂寓意深刻、精彩纷呈的主题班会。同时，他们联系学生实际情况，做到了班会特点鲜明，形式创新，让学生在班会中学会了如何释放压力和进行有效沟通，形成了思想性、知识性、情感性的统一。
辅导员王岩老师讲述的主题为“舒缓生涯焦虑，明晰职业规划”，从中深入了“21个主题教育”的互动模式，通过开放式问题引导学生进行自我探索和反思。此外，王岩老师还分享了一些成功案例，让同学们看到规划的力量，并鼓励同学们通过小组讨论和角色扮演等互动形式，实践职业规划的技巧。
辅导员牟思峒老师讲述的主题为“职业生涯规划”，她提出在当今这个迅速发展和教育竞争日趋激烈的时代，大学生的学业规划显得尤为重要，它为同学们搭建起通往成功之路的桥梁。并通过具体案例的深入剖析，同学们们深刻认识到了学业规划在实现个人梦想和职业发展中的关键作用。
辅导员范洋老师讲述的主题为“你多虑了”，范洋老师通过进行一系列的情景模拟和角色扮演活动，帮助同学们识别和处理职业生涯规划中可能遇到的焦虑和压力。与同学们分享了一些放松技巧和正念冥想方法，帮助同学们在面对职业选择时保持冷静和清晰的头脑。范洋老师还提供了一些实用的资源，如心理健康支持服务和压力管理研讨会，供同学们在需要时寻求帮助。
辅导员翟宁老师讲述的主题为“新形势下如何有效帮助新生尽快适应大学生活”，翟宁老师和同学们分享了一些实用的建议和策略，帮助新生适应大学生活，就如何有效利用校园资源、如何建立健康的学习习惯、如何参与校园社团和活动等，帮助新生全面适应大学生活。
辅导员隋昊伦老师讲述的主题为“学习规划教育”，隋昊伦老师详细介绍了如何制定一个有效的学习计划，包括如何分配学习时间、如何选择学习材料、如何进行自我监控和评估等。他还和同学们强调了时间管理的重要性，并提供了一些时间管理工具和技巧，为同学们排忧解难。
辅导员们详尽而生动的讲解，使同学们对职业规划的重要性及大学生各方面的心理问题有了更加清晰和深刻的理解。此外，学院也将秉持“以赛促学，以赛促建、以赛促进”的宗旨，继续开展辅导员主题班会大赛系列活动，持续考察辅导员开展主题班会的设计能力，力求实现主题班会教育的多样性，为学校的高质量发展贡献不竭力量。
本次辅导员主题班会大赛，传递了辅导员工作中的良好方式方法和经验，也为提升我院辅导员育人能力、政治素质，加强辅导员队伍建设提供了有效交流平台。希望全体辅导员能够继续抓业务促能力、比学习促交流、强素质促工作，不断增进自身的理论素养，为学生的身心健康与全面发展保驾护航。